高考只是 “本手”，人生还需结合“妙手”

今天是高考的第一天，广东省的高考作文是结合“本手、妙手、俗手”创作，这是围棋的三个相关术语，而我家里的小孩去年已经高考“上岸”了，至于我自己，更是早就高考“上岸”了，那么，结合两代人的高考，今天说说高考给个人带来的影响和意义。

一、高考已不能定终身

端午的时候，我有空搜索了下当年高考还没扩招的一位师兄，于中山大学毕业，后读到博士，现任市人力资源和社会保障局某处长，至于北京大学毕业后定居美国的师兄，还有厦门大学毕业，直接在美国某咨询公司上班，年薪百万的师姐，这些都是通过高考，一跃龙门的事迹，而我等晚生几年，赶上了大学扩招，且高考发挥失利，所以，已经无法复制这种命运；

而到了今天，想复制这种神话更微乎其微，比如，今年有1193万人的高考生，还有预计1076万的高校毕业生，且今年由于客观原因，高校毕业生失业率据称高达18%，而且，国家在高等教育和职业教育划了两条线，2022年5月1日，《职业教育法》施行，明确本科职业教育，高考后填报志愿的选择将更多，写入本科以上层次职业教育，有助于培养更高技能人才，这些数据都说明，当下的就业形式是残酷的，本科文凭，已经不再是天之骄子，高考，已经不能定终身；

二、高考只是"本手"

但诚如广东作文所言，本手是指合乎棋理的正规下法，妙手是指出人意料的精妙下法，俗手是指貌似合理，而从全局看通常会受损的下法，前几年，我们会听到一些读书无用论，比如有些人认为别人家的小孩读了那么多书，月薪才几千元，而自家的小孩没读大学，却能拿上万元，殊不知，几千元月薪相对稳定，不用风吹日晒，有五险一金、职业年薪、假期等各种隐性福利，而上万元却仅仅只是现金；

以我家里两位表哥为例，大表哥毕业于上海某医科大学，现任主任医师，而二表哥没读大学，虽然在外做模具师傅也能拿万元，但两人的气质和精气神不能同日而语，二表哥看上去更憔悴显老有压力；

因此，高考是“本手”，普通家庭的小孩，没有资源，没有人脉，没有金钱，那只能靠读书，并在此基础上终身教育，才能以不变应万变；

而如果自认为不是读书的料，或者不幸高考失利，那么，可以结合“妙手”，如从别的角度出发，另辟蹊径，或者学一门技术，比如二表哥，当年读书调皮，但他聪明有头脑，出来社会后认清现实，也愿意吃苦，才成了模具师傅；

至于“俗手”，那就是既不愿意读书，又不愿意弯腰吃苦的人了，这些人，如果家里有人脉或者资源，有可能在某一段时间，会吃到时代的红利，等红利消失，自己不愿意读书，人生也就变化受损了，君不见多少人，眼看他起朱楼,眼看他宴宾客,眼看他楼塌了，至于没有资源和人脉，又不愿意读书和吃苦的，则可能一直郁郁不得志，甚至为此影响一生。

三、教育不再是投资，而是消费

以我家里的小孩为例，从初中到高中毕业，大概消费18.6万元，如今上大学，预计还要花费30万元， 那么，合计大概就是49万元，加上从出生到小学，预估24万，这还只是普通家庭的费用，假设25岁研究生毕业，相当于每年730000/25=29200元，每个月大概近2500元，以后还要面对结婚、养育小孩等，且以后每个月的收入还是未知数;

所以，教育不再是投资，而是消费，作为家长，大家应该抱以平常心，想要知道自家的小孩读书花费多少钱，可以下载初高中教育账本，结合账本和实际，一目了然。