认识和接纳自己，是我们送给孩子最好的礼物

我有个同学，其实长得很漂亮，眼睛大大的，笑起来很甜，瘦瘦的看起来身材很不错。但是她曾经很为自己的外表自卑，因为鼻子不够挺，皮肤太黑，个子不够高……可就是这些不够完美的五官组合起来的她，背后却被人称为班花。如今她早已在海外定居，这才开始认可自己、接纳自己的外表。

我们习惯给一切画像，个子高、身材美、性格温柔的才是标准。乖巧听话的、成绩好的才是好孩子……超出标准的那部分，都应该被排斥，只有公认的才是合理的。这下连长颈鹿都要给自己画像了。我的脖子怎么这么长？又这么直？这么软又这么弯？这实在是太奇怪、太不合适了。虽然这是所有长颈鹿的共同特点，但就是太奇怪了呀。

继《企鹅有烦恼》之后。乔里·约翰和莱恩·史密斯又携手带来了续集——《长颈鹿也有烦恼》。跟我们讲了一个爆笑可爱又发人深思的故事。这两位大家的资历无需多说，一位是美国插画博物馆终身成就奖获得者，另一位两次荣获凯迪克奖，这两位大家带来的作品，有趣又有料。

长颈鹿爱德华不满意自己的脖子，总是抱怨自己的脖子太长、太弯曲、太花哨……总之就是太脖子了。我们可能会“？？？”这也是问题？但当你看不顺眼的时候，怎么都会成为问题。

既然是问题，那我们就来纠正它！爱德华给自己的脖子戴上了各种各样的围巾、领结当装饰品，甚至想戴双份的围巾，看会不会变得漂亮点。第一招不成功以后，它把自己藏进了水里、树丛里、壕沟里……只为让自己看起来不那么特别。是不是有点像《鲍勃是个艺术家》？鲍勃想藏自己的小细腿，爱德华想藏自己的长脖子，这些小动物们呀，都想让自己看起来不那么特别，因为特别会引来异样的眼光，可能被嘲笑、被鄙视，甚至被霸凌。

可长颈鹿爱德华都这样遮掩了，还是不喜欢自己的脖子，这时候它开始羡慕所有短脖子的小动物。比如斑马、大象……可其实它们可能也很讨厌自己，比如斑马会讨厌自己身上的条纹，大象会讨厌自己笨重的身体和长鼻子大耳朵之类的。大家互相看不上自己，光看上别人了。

在《鲍勃是个艺术家》里，鲍勃最后赢得别人的尊重，是因为自己的才华。那么爱德华呢？是因为它碰到了一只小乌龟，这只乌龟想吃根香蕉，但是太矮了够不着。乌龟就羡慕起爱德华来，你的脖子那么长，就能轻轻松松吃到香蕉，我实在是太羡慕你了。爱德华一看，这也不是什么难事儿，我头一抬就行了，爱德华抬头一咬，帮了乌龟这个忙。

这样一看，爱德华再看自己就不一样了，原来我的长脖子这么有用？我也是能干点事情的嘛。这个长脖子一点都不耽误事。当爱德华开始重新认识自己以后，也给了乌龟一点鼓励，乌龟的短脖子也很棒，和它厚厚的壳很配。能不能带领结什么的，压根不是事儿。当大家都明白了自己的身体才是最适合自己，也并没有孰优孰劣以后，才真正认识、接纳了自己。

小朋友长到3岁以后，开始有自我意识了。它们喜欢和同伴一样，因为这样更容易被接纳。比如我家的小朋友现在开始建立了性别意识，会说“这是男生，我是女生，这是女生玩的东西”。像长颈鹿这样具有明显的特征的小动物，会很容易因自己的特征而自卑。那么像我们呢？个子高不高、有没有很多玩具，也很容易变成小朋友之间评判的标准，小朋友不和我一起玩，就成了自卑的来源。

帮助孩子接纳自己，其实是很大的一个课题。因为连我们都不一定能接纳自己，更何况是一个孩子。有的人一生都无法走出自卑，可能缺的就是换位思考，缺了一只乌龟来羡慕它现在所拥有的。而孩子，更是如此。他们最直接接触的，就是同伴与父母，而往往同伴的力量比父母的力量更有效，书中爱德华的妈妈其实已经告诉过它，长脖子很棒，可它仍然不能接受。只有当同伴给出的反馈，才让它有了触动。

《长颈鹿也有烦恼》，说的不只是一个接纳自己的故事，更深一层的，是我们该如何学会多角度观察世界。长脖子有长脖子的好，短脖子有短脖子的好。个高有个高的好，个矮有个矮的好，统一标准的是产品，不是人。正是因为自然生物物种的多样性，才构成了纷繁美丽的世界。也正是因为人的特征不同，世界才是有趣、丰富的。接纳和认可，大概是我们送给孩子最重要的礼物，一个能接纳自己的孩子，才能在这世界上好好地、勇敢地活着。