【宝宝日记】天，自诩数学很好的大宝倒数了？

这很意外，真的。我家大宝的语文拼音掌握得不是太好，但数学自认为还是不错的。偏偏马失前蹄，前几天的单元测试只拿了倒数第三。那天晚上，我既很心惊又生气！


  
检查一下他的错题，大致发现了这几个问题。
  
第一点，粗心，很粗心！大宝的这个毛病存在已经很久，一直改不过来，或者说他不愿意正视这个缺点。在大宝的眼里，我们可以说他学得不好，但不能说他粗心，他会跟人急的。这性格真的不知道随了哪个，自我反省下~明明说的是给正方体左边的物体涂上红包，他偏偏看成了给球体涂上红色，连带着后边的物体颜色都错了。这分数失得有些遗憾。
  
第二点，还是没有掌握好知识点。对于计算，他还比较在行；但三维图形每个面是否相等，哪种图形能够滚动这样的题目理解得不够深刻。也算是我疏忽了吧。考试前一个晚上，我看了一下他的作业与习题，以为都写得不错，认定过关了，没有考查那些图形的特点。孩子考试何尝又不是在考家长呢？小孩读一年级他很多方法甚至连题目都很难读懂，我们家长能做的就是尽快帮助他适应学习，帮他建立良好的学习习惯，在这点上，我做的还远远不够。
  
大宝一般都在托管完成作业，晚上我只负责检查一下，并且让他读一下书本确认已会诵读。说实话，把孩子放托管，他所学的知识掌握到哪个程度自己比较难得知，因此需要额外的练习才可以确认他的掌握程度，但这方面的练习还是有点少。我家宝爸说孩子只需要考八十分且成绩在20以内即可，孩子对此次成绩并不在意，觉得反正自己89分，还在爸爸的目标成绩范围内嘛。反正各种不以为然。
  
低年级正是该好好培养学习兴趣与养成良好习惯的好时机。因此，我还是要好好调整一下，多抽些时间陪伴小孩读书学习，尽量让他规律学习、规律作息。其实，我们做为父母对他的要求都不是很高，在班里成绩保持中上就好，其他时间也可以培养一下其第二课堂的兴趣。