【妈妈故事会】《乌鸦喝水》一起开动脑筋，想办法吧

两三个月前，朋友吐槽说：她家孩子每天中午、晚上睡觉前必须讲故事才睡觉。

我还幸灾乐祸地说：哈哈，我们家娃没有睡前看书的习惯，从来不会让讲书。

…………

没过半个月，就惨遭打脸！讲书！一遍，两遍，三遍……

想当初，给孩子买了书以后，要给他讲，人家一副不感兴趣的样子，我还犯愁！

原来是没到时候呢，现在一个故事能让你讲百十来遍，你都口干舌燥了，

人家又“蹬蹬”跑去拿别的书，“来，接着讲”……

每次讲书之前，都要约法三章：我们只讲一本书，妈妈只给讲一遍，而且讲完就得关灯哦

每次讲书，我都会先看一遍，大致了解书上的内容，然后用自己的话给讲，边讲边就着书上的绘图跟他互动，给他提问，让他参与进来。

今天中午睡觉时说，妈妈，你用嘴给我讲乌鸦喝水的故事吧！（你说……我哪次讲故事不是用嘴讲的 其实他想表达的是：不用看书，直接讲。因为这个故事是我有一天不想讲绘本里内容了，直接从记忆里拿出来讲）

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从前，有一只乌鸦出去玩，它飞呀飞呀，忽然感觉口好渴啊，可是忘记带水了，咋办呢？它停下来，到处去找水喝，这边找找，那边找找，“哇，那边有个瓶子耶，里面好像有水呢！”

乌鸦高兴的跑过去准备喝，可是，水瓶里水太少了，而且瓶口又小，瓶颈又长，乌鸦的嘴太短了，怎么也够不着水。这可怎么办呢？乌鸦好着急呀，该咋办呢？该咋办呢？（敬业的老妈子，边讲边演，表情、语气、动作一定要到位！）

这个时候可以问问小朋友，让他一起开动脑筋！我家娃说直接拿着瓶子喝，这也是个办法，不过乌鸦没有手呀，它的翅膀拿不起来瓶子的……那我们来看看乌鸦想到办法没有吧？

忽然它看到不远处有一堆小石子，乌鸦飞过去叼来一块石子，朝着水瓶扔下去。它想着：我把水瓶砸破了，就可以喝到水了。可是，没想到石子“扑通”一声正好落进了水瓶里，而水瓶一点都没破，乌鸦飞下去，绕着水瓶转，“咦！” 细心的乌鸦发现，石子沉入瓶底，里面的水好像比原来高了一些。

“哈哈，有办法了，有办法了，这下我能喝到水了。” 乌鸦高兴地“哇哇”大叫着飞过去，叼来石子，把它们一块一块地扔到水瓶里，随着石子的增多，水瓶里的水也一点儿一点儿地慢慢向上升……

终于，水瓶里的水升到瓶口了，乌鸦把嘴伸进去，一下子就喝到水了：哇，好好喝呀！甜甜的！……

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“乌鸦是不是很聪明呀？”

“嗯！”

“所以呢，我们遇到问题，一定不要着急哦，慢慢地想办法，开动小脑筋，如果实在想不出来呢，还可以让爸爸妈妈来帮忙呀，是不是？” （我家这小朋友每次遇到点困难，就着急的哇哇大喊大叫）

……

“好了，睡觉吧！午安/晚安，我的儿子！”

“午安/晚安，我的妈妈！”

其实，不论什么故事，都没法让小朋友一遍就记住故事本身的意义，需要我们一遍遍地重复，并且一有机会就跟日常生活联系起来，反复和小朋友提醒、强化，直到变成孩子脑子里的条件反射